Mitteilungen

In der Nacht von Freitag (24.11.) auf Samstag (25.11.) fand am DBG die traditionelle Mathematiknacht statt. 19 Schüler/innen der Stufen 9 bis Q2 und vier Lehrer/innen knobelten sechs Stunden an schwierigen Aufgaben und rechneten danach zuhause weiter.

Vielen Dank an den Schulleiter für die spendierte Pizza zwischendurch!

Für den Differenzierungskurs „Naturwissenschaften“ der 9. Klasse ging es am 29.11. in das Evonik-Schülerlabor der Universität Duisburg/Essen. Bereits zuvor hatten sie im Unterricht im Rahmen des übergeordneten Themas Biophysik verschiedene bildgebende Verfahren wie das bekannte Mikroskopieren oder die Funktionsweise eines Röntgen-, CT- oder MRT-Geräts besprochen. Hierzu konnten die Schüler/innen sich nun die nötige Praxis u.a. mit einem Elektronenrastermikroskop aneignen, womit sich Größenordnungen von bis zu 1(Haifischhaut, Diamantoberfläche,…) erkennen lassen.

Insgesamt beeindruckte der Forschungsbereich der Nanotechnologie die Schüler/innen sehr: Insbesondere auch der Lotuseffekt, dessen selbstreinigender Mechanismus bereits bei vielen Alltagsgegenständen eine Rolle spielt.

Für die Schüler/innen war es neben der oft vielen Theorie im Unterricht eine gelungene Abwechslung, bei der sie außerdem zum ersten Mal etwas Uni-Luft schnuppern durften.

Aktuell  verbringen 14 junge Franzosen von unserer Partnerschule in Château-Gontier mit ihren beiden Lehrerinnen eine Woche am DBG. Am Mittwoch standen nach der Teilnahme am Unterricht gemeinsame Sprachanimation mit den deutschen Partnern und Eislaufen auf dem Programm. Gestern ging es nach Aachen, wo Dom und Weihnachtsmarkt zu einen abwechslungsreichen Tag einluden. Heute besucht die Gruppe den Aquazoo in Düsseldorf, bevor das Wochenende in den Familien ansteht.  Am Montag  rundet ein Ausflug nach Köln den Aufenthalt  ab.

Herzlichen Glückwunsch, liebe Luisa!

Unsere Schulsiegerin des Vorlesewettbewerbs 2017 heißt Luisa Stegner, 6b. Sie wird uns im Januar 2018 auf Stadtebene vertreten. Das DBG freut sich über ihren gelungenen Vortrag und wünscht ihr viel Erfolg in der nächsten Runde.

Viele Eltern und ihre Kinder besuchten das DBG am Tag der offenen Tür, um sich über die Schule und ihr Konzept zu informieren. Dabei hatten sie auch die Gelegenheit beim Schnupperunterricht (Foto: Mathematik bei Frau Gobrecht) in unterschiedlichen Fächern von den Lehrern einen ersten Eindruck zu gewinnen und im persönlichen Gespräch Fragen zu klären. Die Viertklässler waren engagiert dabei und konnten so z. B. ihre ersten Erfahrungen mit den Fächern Französisch oder Latein machen. In der einen Sporthalle gab es den Circus Pfiffikus zum Mitmachen, in der anderen konnten die Schüler, die vielleicht im Sommer die neuen Fünftklässler sind, gemeinsam mit DBG-Schülern Fußball spielen. Zusätzlich zu dem Bereich Schule und Unterricht bot sich im Pädagogischen Zentrum für interessierte Eltern die Möglichkeit, die zur Zeit am DBG stattfindende Ausstellung „Frieden geht anders! Aber wie?“, zu besuchen.

„Plant-for-the-Planet“ – Unsere Botschafterinnen für Klimagerechtigkeit

Anna Concellón, Jona Holzmann und Luisa Stegner aus der 6b wurden am Samstag, den 11.11.2017 am Konrad-Heresbach-Gymnasium in Mettmann in einer Plant-for-the-Planet Akademie zu Botschafterinnen für Klimagerechtigkeit ausgebildet und ernannt.

Der 11.11.2017 steht für diese jungen Klimaschützerinnen nicht für die 5. Jahreszeit sondern hochaktuell ganz im Zeichen der gleichzeitig stattfindenden COP 23 Weltklimakonferenz in Bonn und die Erkenntnis: Junge Retter braucht die Welt!

Die weltweit tätige Kinder- und Jugendinitiative Plant-for-the-Planet hat am 11. November 2017 am Konrad-Heresbach-Gymnasiumeinen kostenlosen Aktionstagzur Klimakrise angeboten. Diese  Initiative, die vor genau 10 Jahren von dem damals 9-jährigen Felix Finkbeiner gegründet wurde, ist mit ihren Akademien als offizielle Maßnahme der UN-Dekade „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet. Felix entwarf am Ende des Referats die Vision, die Kinder könnten in jedem Land der Erde eine Million Bäume pflanzen, um auf diese Weise einen CO₂-Ausgleich zu schaffen. In den darauf folgenden Jahren entwickelte sich Plant-for-the-Planet zu einer weltweiten Bewegung: Heute setzen sich in mehr als 100 Ländern über 100.000 Kinder mittels Vorträgen für eine Gesamtreduktion der CO₂-Emissionen und für Klimagerechtigkeit ein.

Wir gratulieren unseren Schülerinnen, die sich mit 70 anderen Teilnehmern aus ganz NRW zwischen 10 und 12 Jahren mit den Ursachen und Folgen der Klimakrisebeschäftigt und gerne ihren freien Samstag ganztägig investiert haben. 

Mit Altbewährtem aber auch einigen neuen Themen präsentierten sich die Methodentage 2017. So kam z.B. das neue Projekt Selbstbehauptung und Selbstverteidigung bei den Schülern der Jgst. 6 sehr gut an. Dieses wurde von Iris Meisenbacher vom BEKuG, dem Trainingsinstitut und Gesundheitszentrum für Selbstverteidigung und Sicherheit in Ratingen, geleitet. Ebenso beschäftigte sich die Jgst. 9 das erste Mal auf den Methodentagen mit dem Thema Aids. Zu diesem Zweck besuchte jede Klasse an einem der drei Tage die Aids-Hilfe in Essen oder Düsseldorf und hatte dort die Möglichkeit, selbst mit Betroffenen zu sprechen. Auch der Laborführerschein war bei den Schülern und Schülerinnen wieder sehr beliebt, dort erklärte u. a. die neue Lehrerin Frau Balzer den Schülern den Umgang mit dem Bunsenbrenner. Ein weiteres neues Thema war eine Einführung in Textverarbeitung und Layout in der Jgst.8, geleitet von Herrn Ballhausen und Frau Boughaled.

Das DBG möchte Fairtrade Schule werden und aus diesem Grund fand am 27.09. der erste Fairtrade Day am DBG statt. Damit wäre unsere Schule die erste Schule in Ratingen, die sich so nennen dürfte. Neben dem DBG ist auch die Stadt Ratingen auf dem Weg zur Fairtrade Stadt und so ist es nicht verwunderlich, dass Frau Steinhäuser, die für die Stadt Ratingen dieses Projekt organisiert, an diesem Tag unserer Schule einen Besuch abstattete. Jede Klasse wurde an diesem besonderen Tag in einer Unterrichtsstunde in dieses Thema eingeführt und verbrachte zusätzlich dazu eine Stunde im Cafeteria, wo z. B. Fairtrade Nahrungsmittel verkostet werden konnten. 

Unsere 5. und 6. Klassen trafen sich am 12.9.2017 zu ihrer ersten Erprobungsstufenversammlung im PZ. Wieso MonA? Ganz einfach: Es steht für Monatliche Assembly.

Englisch „assembly“ heißt Versammlung, Treffen und ist an englischen und amerikanischen Schulen selbstverständlich; klassenübergreifende Gruppen – an vielen Schulen die ganze Schulgemeinschaft – treffen sich regelmäßig und haben vieles zu besprechen: Termine, Veranstaltungen, aktuelle Themen, Fragen …

Das machen wir jetzt auch regelmäßig in dieser Runde.

Dieses Mal wurden zum Beispiel die bald stattfindenden Bundesjugendspiele thematisiert, an denen beide Jahrgänge zum ersten Mal am DBG teilnehmen, und es gab einen Frühstücks-Check. DBGesunde Schule kam also auch vor.

Habt Ihr Themenvorschläge für die nächste MonA? Wir freuen uns auf eure Ideen!