Mitteilungen

Heute wurden zum ersten Mal auch bei uns die Selbsttests, die auf Covid 19 prüfen, durchgeführt. Als erstes konnten die Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe I unter Anleitung den Abstrich in der vorderen Nase entnehmen. Es gab für sie auch die Möglichkeit, einen Antigen-Schnelltest zu erhalten, der dann vom Testzentrum Ratingen vorgenommen wurde. Morgen folgt dann die Sekundarstufe II, die die Selbsttests unter Anleitung praktiziert.

Wir hoffen, dass diese Tests jetzt regelmäßig stattfinden – die Bundesregierung hat angekündigt, diese zwei Mal in der Woche an allen Schulen durchzuführen – und möglichst viele Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen, damit Infektionen frühzeitig erkannt und weitere Ansteckungen vermieden werden.

Das DBG ist eine Ganztagsschule und die AGs sind in den Stufen 5-7 Teil des Schulalltags. Die Schüler und Schülerinnen der 5. und 6. Klassen nehmen am Montagnachmittag an den AGs teil.  Die 7. Klassen haben Mittwochnachmittag die Möglichkeit, ihrer Fantasie freien Lauf zulassen.

Bei der Neugestaltung war es unseren Ganztagskoordinaten Herrn Gilson und Frau Neumann wichtig, ein Angebot für die Schüler/innen zu entwickeln, welches über den normalen Unterricht hinausgeht, sodass Lernen am DBG Lernen mit Kopf, Herz und Hand ist. “Es gibt ein großes sportliches Angebot von Fußball über Tanzen bis hin zu Taekwondo, aber auch die künstlerischen und musischen Talente sollen gefördert werden z.B. in der Zirkus AG oder in der Big Band. Die Forscher- und Erlebnispädagogik-AG bauen teilweise aufeinander auf, sodass sich die Schüler in diesen AGs Jahr für Jahr verbessen und professioneller werden. Für die ganz Kreativen haben wir natürlich auch Angebote wie z.B. den Künstlerkreis und die Blog AG”, berichtet Frau Neumann. Diese besonderen Angebote sollen den Schülerinnen und Schülern zeigen, dass man in der Schule nicht nur am Tisch sitzt und eine Aufgabe nach der anderen erledigt. Einige Schüler/innen berichteten : „Es freut mich Mittwochs in die Schule zugehen, da ich mit meinen Freunden aus der Parallelklasse mein Hobby ausführe.“ oder „Ich mag die AGs an unserer Schule sehr und bin froh dass sie da sind, da ich nicht wie sonst in der Schule normal lerne, es kommt mir eher so vor wie ein Treffen mit meinen Schulkameraden und dabei lernen wir auch noch etwas zb. wie man einen Zeitungsartikel richtig schreibt.“

Am Anfang des Jahres bekommt jeder einen Wahlzettel, welchen man ausfüllen und wieder abgeben soll. Frau Neumann schaut sich diese an und teilt die Schüler in einzelne Gruppen auf, dies geschieht nach den Angaben auf dem Wunschzettel. Am Anfang des nächsten Schuljahres darf man schon am Nachmittag an seiner Lieblings-AG teilnehmen.

Die Schüler und Schülerinnen des DBG können so ihren Stundenplan stückweise selber gestalten und erleben gleichzeitig neue Dinge. So ist es möglich, auch während der Schule etwas Freizeit zu haben und vielleicht sogar ein neues Hobby zu finden.

Kayra Sunman, BLOG-AG, Kl. 7

Wie Sie sicher in der Presse verfolgt haben, gab es in der Vergangenheit Überlegungen, Klassenräume mit sogenannten CO2-Ampeln auszustatten. Diese erlauben es, den CO2-Gehalt zu messen und so zu erkennen, wann die Klassenräume gelüftet werden müssen. Das hilft, die in der Luft befindlichen Aerosole durch das Ausatmen in den Räumen auf einem niedrigeren Niveau zu halten und so die Ansteckungsgefahr mit COVID-19 zu reduzieren. Neben anderen Maßnahmen meiner Meinung nach eine sinnvolle Sache.

Leider wurden diese Überlegungen durch die Politik offenbar (noch) nicht weiterverfolgt. Das DBG ist zwar mit einigen Lüftern ausgestattet worden, aber die Anschaffung von CO2-Ampeln durch die Behörden ist noch nicht absehbar.

Darum, und weil wir denken, dass dies nicht länger warten sollte, bitten wir Sie nun, durch eine kleine Geldspende auf das Konto des Fördervereins zu helfen, für jeden Klassenraum im DBG eine solche CO2-Ampel anzuschaffen. 

Damit können wir einen kleinen aber wichtigen Beitrag zum Schutz vor COVID-19 leisten. Unser Ziel ist es, bis nach Ostern ausreichend Ampeln zur Verfügung zu haben. Die Messgeräte gibt es in unterschiedlichen Ausführungen und kosten ab ca. 100 Euro pro Stück.  

Wenn Sie spenden möchten, überweisen Sie bitte an das folgende Konto des Fördervereins:

Sparkasse HRV
IBAN DE42 3345 0000 0042 3680 68
BIC WELADED1VEL

Verwendungszweck: CO2-Ampeln

Ihre Spende wird zweckgebunden verwendet werden.

Es werden hier am DBG immer wieder neue Lehrer eingestellt. Herr Graf ist einer von ihnen. Da wir ja noch relativ wenig über ganz neue Lehrer wissen, haben wir ihn interviewt.

Blog-AG: Hallo. Seit wann sind Sie denn hier am DBG?

Herr Graf: 2018 habe ich hier als Referendar angefangen.

Blog-AG: Was unterrichten Sie?

Graf: Ich unterrichte Deutsch und Geschichte.

Blog-AG: Und welche Klassen unterrichten Sie?

Graf:  Die 9. bis 12. Klasse.

Blog-AG: Wieso haben Sie sich entschieden, Lehrer zu werden?

Graf: Meine Eltern waren beide Lehrer

Blog-AG: … und deshalb wollten Sie das auch?

Graf: Nein. Tatsächlich habe ich zuerst Jura studiert, aber das hat mir keinen Spaß gemacht. Also bin ich zu Deutsch und Geschichte gewechselt und als wir dort ein Praktikum gemacht haben, fand ich das so gut, dass ich Lehrer geworden bin.

Blog-AG: Aha. Und wo haben Sie ihr Abitur gemacht? Hier am DBG?

Graf: Nein, mein Abitur habe ich an der Integrierten Gesamtschule in Bonn gemacht.

Blog-AG: Machen Sie noch etwas außer hier Deutsch und Geschichte zu unterrichten?

Graf: Ja, ich arbeite auch noch bei den Westhäkchen mit.

Blog-AG: Na gut, dann: Danke für das Interview!

Graf: Bitteschön. Tschüss!

Gustav Langer, Kl. 7a (Blog-AG)

WE REMEMBER – Workshop der Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf

Am 27.01.1945 wurden die Insassen des Konzentrationslagers Auschwitz befreit. Heute ist der 27.01., der offizielle internationale Holocaust-Gedenktag. Zu diesem Anlass hatten wir, der Q2-Geschichtskurs von Herrn Graf, die Möglichkeit, an einem digitalen Workshop der Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf teilzunehmen.

Die Mahn- und Gedenkstätte berichtet über viele Einzelschicksale von Personen, die vom Holocaust betroffen waren. Die Auswahl der Personen war sehr vielfältig: Durch Quellen wie persönliche Briefe und private Bilder waren die Berichte sehr anschaulich und man konnte sich in die Situation jeder einzelnen Person hineinfühlen. Vorausgegangen war nämlich ein digitaler Rundgang. Wir waren begeistert, wie gut dies technisch umgesetzt worden war, weil sich der digitale Rundgang so real angefühlt hat, als wäre man tatsächlich in dem Museum vor Ort gewesen.

Auf Grundlage der vom Museum zur Verfügung gestellten Materialien haben wir in Kleingruppen Kurzvorträge über die verschiedenen Personen erstellt und diese dem Kurs und Frau Schlieck, die in der Mahn- und Gedenkstätte arbeitet, vorgetragen. Wir lernten etwas über Werner Kettner, einen deutschen Soldaten, über Gary Wolff, der als Jude zunächst in ein polnisches Ghetto und später nach Auschwitz deportiert wurde, über Tom Katz, der mit seinen Eltern in den Niederlanden untertauchte, und viele weitere.

Frau Schlieck konnte uns dabei noch einen tieferen Einblick in die verschiedenen Themen geben. Beispielsweise hat sie Gary Wolff, der die Zeit in Auschwitz überlebt hat, und seine Familie persönlich kennengelernt und konnte uns so einige Anekdoten über ihn erzählen. Auch hat sie uns berichtet, wie sehr sich viele Zeitzeugen oder deren Familien freuen, dass ihre Geschichte weitergetragen wird.

Uns als Kurs hat der Workshop sehr gefallen. Wir fanden es wichtig, auch etwas über Einzelschicksale zu lernen, weil diese die konkreten Auswirkungen der NS-Diktatur auf die Bevölkerung zeigen und einen sehr bewegen. Ich denke, dass wir uns an die Geschichten von Tom Katz, Werner Kettner, Gary Wolff sowie die vielen anderen Biographien noch lange erinnern werden.

Vielen Dank an die Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf und besonders an Frau Schlieck, die sich die Zeit für uns und unsere Fragen genommen hat.

(Alicia Lüking, Q2)

Verehrte Leserinnen und Leser,

für meinen diesjährigen Weihnachtsgruß an die städtischen Kollegien habe ich die ersten Zeilen eines bekannten Weihnachtsliedes ausgewählt:

„Es ist für uns eine Zeit angekommen, die bringt uns eine große Freud“

Erstens, weil ich dieses Lied seit meiner Kindheit kenne, und zweitens, weil es in diesem Jahr doppelt bedeutsam ist.

Es handelt anlassgemäß von der Geburt Christi und der damit verbundenen frohen Botschaft für die Menschheit – diese Freude dürfte sich zum Jahreswechsel auch einstellen angesichts der Tatsache, dass erste Impfungen erfolgen können und ein Ende des Corona-Schreckens in Sichtweite ist!

Seit Beginn der Pandemie vor über neun Monaten habe ich als Schulleiter meine vordringliche Aufgabe darin gesehen, den Schulbetrieb, so gut es ging, aufrechtzuerhalten, alle notwendigen Maßnahmen der Coronaschutzverordnung umzusetzen und immer wieder zu erklären, nicht ohne den Versuch, eventuelle Besorgnis zu zerstreuen und ein wenig Optimismus zu verbreiten: Keine Resignation, keine Kapitulation vor dem Corona-Virus!

Kein leichtes Unterfangen! Nicht zuletzt wegen der wiederholt kurzfristigen und sehr unbefriedigenden Entscheidungen der zuständigen Behörden – leider kann ich an dieser Stelle nicht definitiv sagen, ob der 11. Januar 2021 der erste Schultag im neuen Jahr sein wird, an dem tatsächlich in allen Jahrgängen Präsenzunterricht erteilt wird.

Festhalten möchte ich jedoch meine Achtung vor dem Wirken und meinen Dank für die Ausdauer aller Beteiligten:

1. Den Verwaltungskräften in Sekretariat und Gebäudemanagement, die täglich zur Verfügung stehen und einen enormen Beitrag geleistet haben und leisten: bei der verordnungsgemäßen Umstellung des Schulgebäudes, bei der technischen Ausrüstung zur Installation digitaler Endgeräte und nicht zuletzt durch schnellen Rat und zügige Tat für alle Hilfesuchenden.
2. Allen Lehrkräften, die anfangs ohne digitale Hilfsmittel und ohne jede Vorbereitung oder Einweisung erste Schritte mit „Lernen auf  Distanz“ wagten und dank anhaltender Unterstützung aus den eigenen Reihen den zweiten Lockdown wesentlich stressfreier und routiniert bewältigt haben.
3. Schülerinnen und Schülern, die Ihr trotz aller Belastungen durch die AHA-Maßnahmen nahezu ausnahmslos die Schulordnung befolgt und damit in dieser ungewöhnlichen, manchmal bedrückenden Zeit ein beachtliches Zeichen von Verantwortungsbewusstsein gesetzt habt. Wenn jemand späteren Generationen erklären muss, was es heißt, fürs Leben zu lernen, dann seid Ihr es!
4. Schließlich den Eltern und Erziehungsberechtigten, denen die Infektionsschutzmaßnahmen im privaten Bereich Erhebliches abverlangt haben: Familiäres Beisammensein im alltäglichen Ablauf musste von vielen neu erlernt werden, gegen mögliche Widerstände erprobt werden: Die allermeisten von ihnen haben trotz vorhandener Sorgen, Belastungen oder Erkrankungen die Betreuung des Nachwuchses fürsorglich und mit großem Verständnis organisiert!

Diese Auflistung ist einmal mehr ein sichtbarer Beweis für das einträchtige, konzertierte Walten guter Mächte, die das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium seit Jahren prägen und zusammenhalten.

Liebe Eltern, Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schüler,

die kommenden Feiertage und Ferienwochen stehen noch ganz unter dem Einfluss der Maßnahmen zum Infektionsschutz und bringen für uns alle ungewohnte, teils erhebliche Einschränkungen und Beeinträchtigungen. In diesem Bewusstsein werden uns in den nächsten Wochen folgende Vorsätze begleiten müssen:

–         Wir sollten auf unsere Gesundheit und die unserer Angehörigen und Freunde achten:   einander zur Seite stehen, Rücksicht aufeinander nehmen, gerade an Weihnachten Mut zum körperlichen Abstand zeigen.

–         Wir sollten zum Jahreswechsel für die nötige Ruhe, für den erhofften Frieden sorgen und die Provokationen der selbsternannten Querdenker ignorieren.

–         Wir sollten mit angemessener Geduld darauf vertrauen, dass die beschlossenen Maßnahmen ihre Wirkung spätestens im Frühjahr zum Schutz für uns alle entfalten werden.

In diesem Sinne wünsche ich Ihnen und Euch zum Weihnachtsfest einen guten Teil von der angekündigten „großen Freud“ und möglichst entspannte Ferientage!

Auf ein gesundes Wiedersehen in 2021

freut sich

Uwe Florin