Ab kommenden Mittwoch findet in der Mittagspause wieder regelmäßig die Delf-AG statt. Wer Lust hat teilzunehmen, meldet sich einfach bei Frau Hemmeke oder Frau Hillebrandt. Schüler*innen, die einfach mal eine Schnupperstunden machen möchten, sind herzlich willkommen und können zum ersten Treffen vorbei kommen.
Mitteilungen
Eigene „News“ der Schule
Herzlich Willkommen
Schön, dass ihr da seid!
Am Mittwoch, dem 10. August 2022, fand die Einschulung der insgesamt 83 neuen Fünftklässler im PZ statt. Um 11 Uhr begrüßten der Schulleiter, Herr Florin, und Frau Wolter, die neue kommissarische Unterstufenleiterin, alle neuen Schülerinnen und Schüler und ihre Begleitung. Auch die Elternvertretung, der Förderverein und Mitglieder der Gruppe „Gesunde Schule“ hießen die neuen Klassen willkommen. Musikalisch begleiteten der Unterstufenchor und die Streicherklasse die gelungene Einführung – mit dem „Seeschlangensong“ und dem bekannten Lied von Dietrich Bonhoeffer, dem Namensgeber der Schule: „Von guten Mächten“.
Als schon erfahrene DBG-Schüler beantworteten „Insider“ aus der Jahrgangsstufe 6 Fragen der Neuankömmlinge. Sie gaben wertvolle Tipps aus erster Hand für den Start an unserer Schule.
An diesem allerersten und kürzesten Schultag gab es für die neuen Schülerinnen und Schüler auch Geschenke: Einen original DBG-Schulplaner, einen liebevoll selbst gebastelten Glücksbringer für die Schulzeit an unserem Gymnasium. Die sehr aktive Gruppe „Gesunde Schule“ hatte außerdem frische Snacks in der Pausenhalle vorbereitet, mit denen die Fünftklässler selbst ein weiteres Geschenk befüllen konnten: eine Brotdose.
Als neue Klassenleitungen kümmern sich nun Frau Pazen, Herr Hinkel und Frau Boehnke um informative und spannende Kennenlerntage am Donnerstag und Freitag der ersten Schulwoche. Alle drei werden auch in Zukunft den neuen Fünftklässlern mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Wir freuen uns über die Neuzugänge, die unsere Schulgemeinschaft sicher mit vielen Talenten und individuellen Fähigkeiten bereichern werden!
Verkehrserziehung Jgst. 5 und 6: Gefahren erkennen und vermeiden
Kurz vor den Ferien haben die SchülerInnen der Jgst. 5 und 6 an einem Präventionsunterricht im Rahmen der Verkehrserziehung teilgenommen, in dem es darum ging, Gefahren auf dem Schulweg und in der Freizeit frühzeitig zu erkennen und damit zu vermeiden. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei auf dem Schienenverkehr und den damit verbundenen Unfallschwerpunkten, die von Herrn Georg Ingenhaag von der Bundespolizei eindrücklich erläutert wurden.
Als Einführung in das Thema wurde der Film „Olis Chance“, entwickelt von der Deutschen Bahn zusammen mit der Stiftung Lesen, gezeigt, der Kinder von leichtsinnigen, gefährlichen Aktionen abhalten möchte und über das richtige Verhalten an Bahnanlagen informiert. Herr Ingenhaag ging im Anschluss daran immer wieder auf Situationen in diesem Film ein und konnte zusätzlich dazu aus seinem reichen Erfahrungsschatz als Streifenpolizist schöpfen, um den SchülerInnen klar zu machen, dass das alles nicht nur Fiktion ist, sondern erschreckende Realität, die ihm tagtäglich auf der Straße begegnet und zu größtenteils jungen Opfern, das heißt Verletzten oder sogar Todesfällen, führt. Informationen zu Strom an Oberleitungen, das Verhalten an Bahnübergängen und die Sogwirkung von Fahrzeugen ermöglichten völlig neue Einblicke, wie sich auf den erstaunten Gesichtern der jungen Zuhörer ablesen lies. Aber auch die Strafbarkeit von Handlungen im Zusammenhang mit den Auswirkungen bei der Jobsuche machte allen klar, dass ihr Verhalten trotz des jungen Alters Konsequenzen haben wird.
Ein anderer Bereich, der ebenfalls angesprochen wurde, bezog sich auf die direkte Lebenswelt der Jugendlichen, in dem z.B. Mutproben und das Beeindrucken von Mitmenschen, soziale Netzwerke und das Smartphone zum Thema gemacht wurden. Auch hier werden nämlich häufig unüberlegte Situationen heraufbeschworen, die im Nachgang mit ein wenig Nachdenken nur als große Dummheit bezeichnet werden können und schwerwiegende Folgen haben.
Alles in allem war diese Informationsveranstaltung ein wichtiger Beitrag für ein unfallfreies Verhalten der jungen Menschen und unserer besonderer Dank gilt Herrn Ingenhaag, der sich die Zeit genommen hat, unsere SchülerInnen auf diese eindrucksvolle Art und Weise über diese Gefahren zu informieren und Möglichkeiten der Vermeidung aufzeigte.
EF Sport-Kurs im Superfly
Kurz vor den Ferien besuchte der Sportkurs der EF mit seiner Lehrerin Frau Esser das Superfly in Düsseldorf. Für eineinhalb Stunden durften die SchülerInnen in ihrem Sportunterricht die Trampoline, Seilbahnen, Rutschen und anderen Attraktionen benutzen und kamen dabei ordentlich ins Schwitzen.
Hin und zurück ging es mit Straßenbahn, Bus und S-Bahn mit dem 9-Euro-Ticket oder dem Schokoticket, so dass für das Superfly und die Fahrt nicht mehr als 24 Euro bezahlt wurde.
Der Ausflug hat den SchülerInnen viel Spaß gemacht und etwas für ihre Kondition haben auch noch alle getan!
School goes Phantasialand
Die Klasse 8a hat am vorletzten Schultag vor den Sommerferien mit ihrer Klassenlehrerin Frau Esser ihren lang ersehnten Ausflug ins Phantasialand gemacht.
Bei Temperaturen über 30 Grad kamen die SchülerInnen und ihre Lehrerin bereits bei der Hinfahrt mit dem Zug ins Schwitzen, der natürlich aufgrund eines Notfalls kurz hinter Köln anhalten musste. Ebenso verlief auch die Rückfahrt nicht reibunglos, so dass für eine eigentliche Fahrtzeit von einer Stunde und 20 Minuten jeweils zwei Stunden benötigt wurde.
Dies alles tat der guten Stimmung aber keinen Abbruch und die SchülerInnen stürzten sich mit Elan auf die vielen tollen Achterbahnen und anderen Fahrgeschäfte. Teilweise waren die Wartezeiten an den Attraktionen sehr lange, da bereits auf der Hinfahrt klar geworden war, dass das DBG und die Klasse 8a nicht die einzigen waren, die an diesem Tag die Idee mit dem Phantasialand gehabt hatten.
Glücklich und erschöpft kam die gesamte Gruppe gegen halb sieben wieder am Flughafen- Bahnhof an, wo die SchülerInnen dann von ihren Eltern empfangen wurden oder mit dem Bus Richtung zuhause fuhren. Insgesamt war der Ausflug trotz allen Widrigkeiten ein tolles Erlebnis, das alle in guter Erinnerung behalten werden.
Märchenbuch der Kl. 5a
Die Klasse 5a hat im Kunstunterricht bei Frau Pannen eine Märchenbuch erstellt, das unter dem folgenden Link anzuschauen ist: gehenhttps://online.fliphtml5.com/vrhwh/sxjp/#
Zu sehen sind schöne, selbst gemalte Bilder und der entsprechende Märchentext.
Viel Vergnügen damit!
Referendare an unserer Schule Part 5: Herr Mrosek
Wie versprochen, sind wir nun mit der letzten Vorstellungen dran: Herr Mrosek. Wir freuen uns, ihn euch jetzt genauer vorzustellen. Viel Spaß!
Dominik Mrosek ist 26 Jahre jung und wohnt in Düsseldorf. Herr Mrosek ist glücklich vergeben, jedoch noch nicht verlobt. In der Zukunft solle sich das aber ändern, laut seiner Aussage. Besonders schwärmt er über seine Beziehung zu seinen Geschwistern, die einzigartig sei. Er ist das jüngste von drei Kindern und hat eine 45-jährige sowie eine 40-jährige Schwester. Haustiere besitzt er momentan keine und möchte auch keine in der Zukunft haben. Ein Grund dafür ist seine große Angst vor Hunden, die sich schon früh herausbildete.
Seinen alten Geschichtslehrer sieht er schulisch gesehen als Vorbild, während privat seine Tante für ihn ein Vorbild ist. Besonders wegen ihrer Weisheiten und Verhaltensregeln der Familie gegenüber empfindet er so für sie. Zu seinen Hobbys zählen zum einen Lesen, Joggen aber auch Fußballspielen. Seine Leidenschaft für den Sport entdeckte er schon in jungen Jahren, da Sport zusammen mit Mathe und Geschichte zu seinen besten Schulfächern zählte. Nicht so viel Spaß hingegen bereiteten ihm Naturwissenschaften und Englisch. Herr Mrosek unterrichtet die 6.-8. Jahrgangsstufe in katholischer Religion und die EF in Geschichte.
Ursprünglich war er dabei, Versicherungskaufmann zu werden, entschied sich jedoch, bevor er den Vertrag unterschrieb, gegen diesen Beruf. Stattdessen wurde er Lehrer, denn Lehrer sein, wollte er schon immer und macht ihm unheimlichen Spaß und er folgte seinem Wunsch. Stolz ist er auf sein spezielles Orientierungstalent, welches er schon immer besitzt. Während Herr Mrosek sich in der Schule wohl fühlt, die aufgeschlossenen Kinder bewundert, seine Kollegen lobt und die Ausstattung cool findet, entsprechen die Gestaltungen der Klassenräume nicht so seinem Stil. Dennoch gefällt ihm die Schule sehr und er freut sich, dass er dem DBG zugeteilt wurde.
Das wars auch schon mit der Vorstellung unserer diesjährigen Referendare. Wir hoffen natürlich, dass es euch gefallen hat, ihr Spaß dabei hattet und die ein oder anderen interessanten Informationen über unsere Referendare gelesen habt.
Julia und Venera/Blog-AG
Health-Care-Day am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium
Die Sonne gab am Mittwoch, dem 15.06.2022, den Auftakt für einen rundum „gesunden“ Tag am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, dem Health-Care-Day. Bereits zum dritten Mal wurde dieser besondere Tag von der Gruppe „DBGesunde Schule“, die aus Eltern, Schüler- und Lehrerschaft besteht, ins Leben gerufen. „Aber noch nie war das Angebot so vielfältig“, so Ellen Wolter, die den Tag mit großem Engagement organisiert hat. Die Schüler*Innen durften sich aus 50 Programmpunkten jeweils ihre drei Favoriten zusammenstellen. Von allem war etwas dabei.
Schon beim Betreten des Schulhofs konnte man die sportbegeisterten Schüler*Innen am Kletterturm, beim Handballspielen und als „Human-Kicker“ in den aufgebauten Feldern nicht übersehen. Neben den Tanzangeboten, vom Ballett bis hin zum Hip-Hop, gab es auch Capoeira sowie Taekwondo und viele weitere Workshops wie Inlineskaten, Hula-Hoop oder Lauf-Parcours. Und wen es bei diesem schönen Wetter ins bzw. aufs Wasser zog, kam beim Tauchen im Angerbad oder beim Stand-Up-Paddling auf dem Grünen See voll auf seine Kosten.
Gesundheit hat auch viel mit der richtigen Ernährung zu tun. Das weiß auch Ozan Berber, Betreiber der Cafeteria, der den Schüler*Innen zeigte, wie sie sich aus gesunden Lebensmitteln im Handumdrehen leckere Salate und köstliche Snacks zubereiten können. Direkt einen Stand weiter durften sich die Schülergruppen den Genüssen der spanischen Küche hingeben. Gemeinsam wurden hier u.a. Tortillas zubereitet. Gesunde Produkte aus Milch wurden unter der Anleitung der Landwirtin Frau Hansmann-Machula hergestellt. Und wer für die heißen Tage noch ein passendes Erfrischungsgetränk braucht: „Das Aromawasser mit Minze, Himbeeren, Hagebuttentee und Limette von Alex ist unser Testsieger“, gab Lola aus der 9a bekannt.
Gesunde Kosmetik aus natürlichen Zutaten und ohne Konservierungsmittel wurden auch hergestellt. Des Weiteren durfte die Schule im „Mosaik-Workshop“ durch ein künstlerisches Makeup verschönert werden. Zudem ist das Thema Nachhaltigkeit ein Bestandteil der gesunden Schule. So ging es im „Upcycling-Kurs“ kreativ zu, wenn aus alten Kleidungsstücken neue entworfen wurden.
Und davon, dass dieser sonnige Tag geradezu zum Fröhlichsein einlud, konnte man sich in den Kursen „Singen macht glücklich“ und „Lachen ist gesund“ überzeugen.
„Insgesamt ist dies ein wunderbarer Tag, an dem die Schüler*Innen vor Ort und unter Aufsicht die vielfältigsten Angebote ausprobieren können“, resümierte Uwe Florin, Schulleiter des DBGs.
Und hier geht es zum Film, der eine schöne Erinnerung an diesen tollen Tag ist: https://youtu.be/60CBNDgIo30
Tolle Erfolge beim Swim&Run
Beim 2. Schulsporttag, der erneut als „Swim & Run“ ausgetragen wurde, meldeten sich im Mai knapp 90 Schüler/innen und Lehrer/innen des DBGs an. In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien war es endlich so weit: Das DBG nahm aufgrund von kurzfristigen Verletzungen und Erkrankungen mit knapp 70 TeilnehmerInnen an dem Event teil und konnte als viertstärkste Schule 300€ Preisgeld mit nach Hause nehmen.
Bereits vor drei Jahren hatte das DBG mit einer kleinen Schülerzahl am ersten Schulsporttag teilgenommen. Aufgrund von Corona musste die nächste Ausführung leider auf sich warten lassen – umso schöner war es jedoch, dass das Event bei strahlendem Sonnenschein endlich wieder stattfinden konnte.
Nachdem die Grundschüler/innen der Ratinger Schulen gestartet waren, hieß es zunächst für die Lehrer alles geben. Anders als die Schüler durften diese auch in Staffeln starten. Als Einzelstarter liefen Alexander Otto und Chantal Gobrecht nach 200m Schwimmen und 1,5km Laufen gemeinsam jeweils als erste/r über die Ziellinie. Ihnen folgten Laura-Ann Gilbert und Dominik Mrosek. Ebenfalls sehr erfolgreich war die Staffel mit Nelie Pannen und André Edenharter, die den zweiten Platz aller Staffeln belegten, dicht gefolgt von Katja Vohwinkel und Verena Gessner.
Es folgten nacheinander die Jahrgänge 5 bis 9. Pro Jahrgang erfolgte ein Start, sodass jeweils die Schüler gleicher Jahrgänge direkt gegeneinander antreten konnten. Die Klassen 5 bis 7 mussten dabei 100m Schwimmen und 1km Laufen zurücklegen, die Klassen 8 und 9 200m Schwimmen und 1,5km Laufen. Hierbei erzielten sehr viele DBG-ler vordere Treppchenplätze: In Klasse 5 Uri Fidorra, dicht gefolgt von Oguz Hamurc sowie Emilie Wolff. In Klasse 6 landete Thai Nguen auf dem ersten Platz, dahinter Joris Dargel, der in einem packenden Zielsprint Theodor Waßmuth auf Platz vier verdrängte. In Klasse 7 belegte das DBG gleich das gesamte Treppchen: Dima Prätzel stand ganz oben, gefolgt von Béla Möller und Robin Simon. Bei den Mädchen überzeugte vor allem Sarah Speckenbach auf Platz 4. In Klasse 8 belegte Jan Wirminghaus mit der schnellsten Gesamtzeit des Tages – mit der er sogar schneller war als alle Neuntklässler sowie alle Lehrer, den ersten Platz. Ihm folgten Berkay Aydin auf Platz 2 sowie Louis Haase und Muhammed Cinar auf den Plätzen vier und fünf. Aileen Demirel und Sophie Siemens landeten im starken Mädchenfeld in den Top 7. Für die neunte Klasse starteten lediglich drei Starter/innen, die jedoch super Leistungen lieferten. So wurde Lola Möller zweites Mädchen, dicht gefolgt von Sami Akbaba, der damit dritter im Jungenfeld wurde.
Die genauen Ergebnisse sind hier nachzulesen
https://swim-run-ratingen-2022.racepedia.de/ergebnisse
Insgesamt war es eine gelungene Abwechslung zum Schulalltag, die nun hoffentlich wieder jedes Jahr stattfinden wird! Das DBG würde sich sehr darüber freuen, nächstes Jahr noch mehr Schüler/innen zu motivieren, um noch weiter vorne im Gesamtfeld aller Schulen landen zu können.
