Jahr: 2024

Am 25.6.2024 starteten drei motivierte Schüler und drei motivierte Schülerinnen der Jahrgangstufen 7-9 in Duisburg bei „Jugend trainiert für Olympia“ in der Disziplin Triathlon. Das DBG nahm nun zum zweiten Mal an dieser Veranstaltung teil.

Um 12 Uhr wurden Hanna, Emilia, Sophia, Béla, Mattis und Theo von einem Bus an der Schule abgeholt, die Räder wurden aufgeladen und schon startete die Fahrt nach Duisburg zum MSV Stadion.

Dort angekommen wurde zunächst die Sicherheitsprüfung durchgeführt, die Räder gecheckt und der Chip für die Zeitmessung ausgeteilt. Nach einer Wettkampfbesprechung mit den TeambetreuerInnen wurde die Wechselzone eingerichtet und die SchülerInnen konnten sich schon mal mit den Strecken vertraut machen.

Folgende Strecken mussten an diesem heißen Tag bewältigt werden: 200m Schwimmen, 3000m Radfahren und 1000m Laufen.

Zunächst haben alle sechs nacheinander 4 Bahnen á 50m im Hallenbad zurückgelegt. Sobald man aus dem Wasser kam, hat man sich sofort für das Radfahren umgezogen. Der letzte Schwimmer übergab dann an die erste Radfahrerin, die bereits in der Wechselzone wartete und sich sofort auf die Radstrecke begab. Diese war durch enge Wendepunkte etwas anspruchsvoll, wurde jedoch bravourös von allen gemeistert.

Der letzte Radfahrer übergab dann wieder an die erste Läuferin. Die 1000m waren bei 30 Grad eine echte Herausforderung, doch es konnten nochmal Plätze gutgemacht werden, sodass das Team schließlich den 14. Platz in NRW belegte. Herzlichen Glückwunsch zu der tollen Leistung!

Was muss ich dabei haben?

Aktivitäten, Zeitblöcke und Orte

American Football	I-III	½ Kunstrasen-Fußballplatz ASC (Gothaer Straße)
Badminton Training	I+II	Halle Gothaer Straße 3
Badminton Turnier	III	Halle Gothaer Straße 3
Ballett Basics	I	Kath. Pfarrsaal, Maximilian-Kolbe Platz
Baseball	I-III	Rasenplatz (innerhalb  der Lauf-Strecke) Gothaer Straße
Basketball	I-III	Halle 1
Beach Volleyball	I-III	Beach-Volleyballfeld am Grünen See
Boxen	I-III	PZ
Capoeira	III	1.31
Cheerdance	II	Kath. Pfarrsaal, Maximilian-Kolbe Platz
Drachenbootfahren	I-III	Grüner See
Fechten	I+II	Halle Gothaer Straße 2
Fußball	I-III	½ Kunstrasen-Fußballplatz ASC (Gothaer Straße)
Hallenhockey	I-III	Halle MLKG 2/3 (neben der Käthe-Kollwitz-Realschule)
Hoola Hoop	I	Foyer=Pausenhalle
Hyrox	I	SK Arena, Stadionring 5, 40878 Ratingen
Inliner	II+III	„8“ beim Abenteuerspielplatz
Kleine Fahrradtour	I-III	Treffpunkt Haarbachtor
Kursangebot FitX	II+III	FitX, Boschstraße 5, 40880 Ratingen
Sportgeräte bei FitX	I	FitX, Boschstraße 5, 40880 Ratingen
Swim and Run	I-III
Musical Dance	III	Katholischer Pfarrsaal, Maximilian-Kolbe Platz
Paar-Tanz	I+II	Tanzschule am Wall, Wallstraße 42, 40878 Ratingen
Power Yoga	III	Halle Gothaer Straße 1
Salsa	I	1.31
Selbstverteidigung	I	Halle MLKG 1(neben der Käthe-Kollwitz-Realschule)
Spaßgeräte auf dem Schulhof	I-III	Schulhof
Stand up Paddeln	I-III	Grüner See Vereinshaus
Street Handball	I-III	Basketball-Feld Schulhof
Taekwondo	III	Halle MLKG 1(neben der Käthe-Kollwitz-Realschule)
Tauchen	I-III	Angerbad, Hauser Ring 52, 40878 Ratingen
Tennis	I-III	Tennisplätze Gothaer Straße
Tischtennis	I-III	Halle 2
Trendsport Indoor Parcours	I+II	Halle Gothaer Straße 1
Comics am Computer	I-III	2.20
Einführung ins Yoga	II+III	1.26, Entspannungsraum
Film drehen/Fotos machen	I-III
Gesundes Frühstück	I-III	Cafeteria (rechts)
Japanisches Trommeln	I+II	Ev. Kirche, Maximilian-Kolbe Platz
Let’s chill together	I	1.26 Entspannungsraum
Meditation	I+III	1.33
Meditatives Sticken	I-III	Kunstraum 0.20
Mediterrane Snacks	I-III	3.15
Mosaik im 3. Stock	I-III
Multikulturelle Wraps	II+III	Cafeteria (links)
Schach-Spiel	I-III	0.17
Smoothies 1	I-III	Küche ev. Kirche, Maximilian-Kolbe- Platz
Smoothies 2		Küche kath. Kirche, Maximilian-Kolbe-Platz
Spielen macht glücklich	I-III	1.24 Spieleraum
Stimme-Atmung-Körperklang	II+III	0.14 (Musikraum)
Trommeln – Cajon	I-III	Freizeitzentrum West am Berliner Platz, über der Bücherei
Trommeln -Samba	I-III	Astrid-Lindgren-Grundschule Erfurter Straße 26, 40880 Ratingen, Raum 1.12
Körpertechniken Pilates und Co	I-III	3.04
Presse	I-III
Retter in der Not	I-III	Sekretariat
Restplatz-Vergabe	I-III	Pausenhalle

Erstmalig durften dieses Jahr bei der EU-Wahl auch 16-Jährige ihre Stimme abgeben. So waren auch viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule gefragt, sich zu entscheiden und zum ersten Mal in Ihrem Leben bei einer Wahl ihr Kreuz machen.

Anlässlich dieser wichtigen Wahl haben die Politik- und Sowikurse ab der 10. Klasse in den letzten
Wochen intensiv zum Thema „EU und Europawahlen“ gearbeitet. Als Höhepunkt haben über 80 Schülerinnen und Schüler in der Woche vor der eigentlichen EU-Wahl an der diesjährigen Juniorwahl teilgenommen, welche die Europawahl an deutschen Schulen simuliert.

Und so haben die Schulen in ganz Deutschland abgestimmt:

Wir freuen uns schon, bei der Bundestagswahl 2025 erneut an der Juniorwahl teilzunehmen und so
dieses wichtige politische Ereignis in all seiner Komplexität in den Mittelpunkt der politischen Bildung an
unserer Schule zu rücken.

Vergangene Woche fand zum zweiten Mal der AG-Abend statt. Zum Ende des Schuljahres bekommen die Schülerinnen und Schüler der verschiedenen AGs die Möglichkeit, ihren Eltern, MitschülerInnen und LehrerInnen zu präsentieren, was sie über das Jahr hinweg in ihren AGs gelernt, kreiert und erreicht haben. In diesem Jahr gab es wieder eine bunte Mischung: lustige Auftritte der Kabarett AG/darstellendes Spiel, ein Rätsel um die mysteriöse Kathy Writer, welches den Undercover Bookclub beschäftigt, verschiedene Videos der DBG TV-AG, sportliche Highlights der Tanz-, Zirkus- und Basketball AG, beeindruckende Präsentationen der Informatik AG, in der eigene Spiele programmiert wurden, der Blog-AG, die zum ersten Mal ein DBG Jahrbuch erstellte, und der Vielfalt AG, die sich gegen Rassismus stark gemacht hat und so mit der Schulgemeinschaft das Siegel „Schule ohne Rassismus“ erlangen konnte.

Moderiert wurde der Abend von Aline und Niklas, die fast schon routiniert eine grandiose Performance hinlegten. Vielen Dank an die Technik-AG für den reibungslosen Ablauf und den Förderverein, der vor und während der Vorführungen für eine leckere Verköstigung sorgte.

Nach wenigen erfolgreichen Testspielen gegen Frankreich und die Niederlande ist die Vorfreude auf die Europameisterschaft auf einmal doch wieder sehr hoch. Vor allem, weil das erste Spiel der Euro schon am 14. Juni ist. Deshalb habe ich für euch die wichtigsten Fakten zum DFB bzw. zur Euro 2024, die in Deutschland stattfindet, zusammengetragen. Viel Spaß!!!

Die deutsche Nationalmannschaft im Finale?

Vielleicht ja dieses Jahr, denn bis jetzt hat der DFB erst ein Mal die EM gewonnen. Nach den guten Ergebnissen in den letzten Testspielen und nach der Nominierung von einigen sehr guten Talenten hoffen viele Deutsche, dass dieses Jahr der Pokal mal wieder nach Deutschland geht. 

Gibt es Außenseiter-Siege? 

Tatsächlich war Griechenland 2004 die stärkste Mannschaft Europas. Mit einem 1:0 gegen Gastgeber Portugal gewannen sie die EM. Dies ist aber auch ihr einziger Titel, den sie jemals gewannen, und natürlich ist ein Außenseitersieg immer etwas ganz Besonderes und nicht zu erwarten.

 Wo finden die Spiele statt? 

Berlin, Olympiastadion Berlin, 70.033 Zuschauer

München, Munich Football Arena, 66.026 Zuschauer

Dortmund, BVB-Stadion Dortmund 61.524 Zuschauer

Stuttgart, Stuttgart Arena, 50.998 Zuschauer

Hamburg, Volksparkstadion, 50.215 Zuschauer

Gelsenkirchen, Arena auf Schalke, 49.471 Zuschauer

Frankfurt am Main, Frankfurt-Arena, 48.047 Zuschauer 

Köln, Cologne Stadium, 46.922 Zuschauer

Leipzig, Leipzig Stadium, 46.635 Zuschauer

Düsseldorf, Düsseldorf Arena, 46.264 Zuschauer

Wer waren die letzten Europameister? 

2021: Italien 

2016: Portugal 

2012: Spanien 

2008: Spanien 

2004: Griechenland 

2000: Frankreich 

1996: Deutschland 

 Wer wurde bei den letzten EMs zum besten Spieler gewählt? 

2021: Donnarumma, Italien 

2016: Griezmann, Frankreich 

2012: Iniesta, Spanien 

2008: Xavi, Spanien 

2004: Zagorakis, Griechenland 

2000: Totti, Italien 

 Wieviel Geld erhalten die Spieler/Mannschaften für Siege? 

Für die EM-Qualifikation bekommt eine Nation 9,25 Millionen Euro. Pro Sieg in der Gruppenphase gibt es für die Sieger-Mannschaft 1 Mio. Euro, das Verlieren eines Spiels in dieser Phase bringt 500 000 Euro ein. Der Achtel- und Viertelfinaleinzug bescheren dem Sieger einmal 1,5 und einmal 2,5 Millionen Euro. Aber das war noch nicht alles, denn 4 Millionen Euro werden beim Halbfinaleinzug ausgeschüttet. Wenn man dann das Glück hat, ins Finale einzuziehen und dieses dann auch noch zu gewinnen, warten 8 Millionen Euro auf den Sieger. Wie immer im Fußball spielt also auch hier bei der EM das Geld eine große Rolle, denn die Werbung und die Übertragungsrechte spülen eine Menge Geld in die Kassen, das dann zum Teil an die Länder/Verbände und ihre Mannschaften weiter gegeben wird.

 Wie heißt der EM-Pokal? 

Der Name des EM-Pokal ist nach dem Ideengeber des Turniers benannt. Er heißt Henri Delaunay Pokal und wurde von 1960 bis 2004 verliehen. Danach wurde ein neuer Henri Delaunay Pokal gestaltet und an die Sieger überreicht. Dieser wurde in der Firma Asprey hergestellt. Die UEFA stellte diesen neuen Pokal vor, weil der alte zu klein war. Außerdem wollte die UEFA damit die Vergrößerung des Turniers ausdrücken. Der Boden des Pokales wurde um 18 cm vergrößert. 

Das waren 7 interessante Fakten zur EM und ich hoffe, ihr habt alle Spaß gehabt beim Lesen. 

Drückt unserem Team die Daumen und schwenkt die Fahnen, damit es eine tolle Zeit für unser ganzes Land wird!!! 

Emil Midik/Blog-AG

Für die meisten Schüler und Schülerinnen sind die Sommerferien die besten Ferien im Jahr und deswegen haben wir an unserer Schule eine kleine Umfrage durchgeführt, weil es uns interessiert, was die Schüler und Schülerinnen in den Sommerferien unternehmen. Dafür haben wir aus jeder Klasse der Stufen 5-9 jeweils 2 Jungen und 2 Mädchen befragt.                                           

Als erstes haben wir gefragt, ob die Schüler/-innen überhaupt verreisen. Wenn sie verreisen, dann sollten sie aufschreiben, wohin sie verreisen. Wenn sie nicht verreisen werden, sollten sie schreiben, wo sie gerne hinreisen würden und mit wem. 

Die meisten Schüler/-innen verreisen in diesen Sommerferien, das häufigst genannte Ziel ist die Türkei. Das zweit beliebteste Urlaubsland ist Spanien, dicht gefolgt von Marokko. 

Dann haben wir die Schüler/-innen gefragt, mit wem sie verreisen wollen würden, auch wenn sie in diesem Jahr leider nicht verreisen. Die meisten Schüler/-innen verreisen mit ihrer Familie oder würden gerne mit ihrer Familie verreisen. Dann sind natürlich auch noch sehr beliebt die Reisen mit Freunden oder Freundinnen, ebenso natürlich auch Jugendreisen oder Sprachreisen, bei denen man noch etwas für seine Fremdsprachenkenntnisse tun kann.

Unser Fazit: Natürlich würde jeder gerne in den Urlaub fliegen/fahren, aber auch viele haben eben nicht die Möglichkeit dazu, sei es aus persönlichen Gründen, die Eltern müssen z. B. arbeiten, oder weil sie vielleicht einfach dieses Jahr auch schon einen großen Urlaub gemacht haben.

Wir wünschen euch allen schöne Sommerferien 2024, egal ob zuhause oder in der Fremde! 

Ela Erdogan, Lea Weber/Blog-AG

Am 26. Juni findet der Health-Care-Day am DBG statt. Dieses Jahr könnt ihr euch wieder 6 Aktivitäten unter mehr als 50 Angeboten herausssuchen, davon werdet ihr dann 3 auf jeden Fall bekommen. Ein paar davon, die sehr interessant sind sowie neue Angebote für dieses Jahr werden wir euch hier vorstellen. Für weitere Informationen habt ihr auch schon den Flyer, auf dem draufsteht, wo die Kurse stattfinden und wer die Angebote leitet.  

Am Health-Care-Day kann man sich in verschiedenen Sportarten ausprobieren. Unter anderem verschiedene Tanzarten, wie den Paartanz, Ballett-Basics, Cheerdance und den Musical-Dance. Der Musical-Dance ist eine Tanzrichtung, bei der man waghalsige, ausgefallene oder klassische Choreografien macht. 

Andere Sportaktivitäten sind zum Beispiel Beach-Volleyball, Basketball, Hallenhockey, Fechten, Inliner, Tischtennis und Tennis, sowie Baseball, Fußball, Handball, aber auch dieses Jahr zum ersten mal dabei: American Football. American Football ist eine Ballsportart, bei der zwei Teams gegeneinander antreten. Ziel ist es, den Spielball (Pigskin) in die gegnerische Endzone zu bringen und einen Touchdown zu erzielen. Was aber auch sehr beliebt ist, ist das Tauchen, wobei man im Freibad mit einer Sauerstoffflasche in die Welt der Taucher eintauchen kann.  

Wollt ihr lernen euch richtig zu wehren und zu verteidigen? Dann könnte Boxen, Selbstverteidigung für Mädchen oder Taekwondo etwas für euch sein. 

Zur Entspannung könnt ihr unter den folgenden Angeboten wählen: Power-Yoga, Let´s chill together (schütteln, tanzen, meditieren), Meditation und Achtsamkeit, Wohlbefinden und Stimme-Atmung-Körperklang. 

Im Bereich der gesunden Ernährung gibt es Angebote wie die die Herstellung von Multikulturellen Wraps und Smoothies, Mediterrane Snacks und Gesundes Frühstück und Lunchpakete.  

Wer musikalisch aktiv werden will, sollte die Angebote Trommeln-Samba, Trommeln-Cajon und – neu dabei dieses Jahr – die Japanischen Trommeln. Das Japanische Trommeln ist traditionell in Japan, es sind große und dicke Trommeln, die im Asiatischen Raum überwiegend benutzt werden. 

Für die kreativen Mäuse unter uns gibt es einmal das Upcycling, das Mosaik im dritten Stock, sowie Comics am Computer. Ihr seht also, dass wieder ein tolles Programm auf uns wartet und wir freuen uns schon alle darauf, wenn es endlich so weit ist!

Hier noch einmal unser ganzes Programm:

Von Suanur Deger, Mila Prätzel, Sara Bourakbaoui/Blog-AG

Bei am Anfang nicht so schönem Wetter waren die Schülerinnen und Schüler am Mittwoch nach jahrelanger Pause endlich wieder auf unserem DBG-Sportfest am Start. Wie auch schon früher wurden dabei die Bundesjugendspiele in der Sportart Leichtathletik druchgeführt. Das normalerweise alljährliche Sportfest ist für viele Schülerinnen und Schüler ein Highlight im Schuljahr. Die Veranstaltung bietet nicht nur die Möglichkeit, sportliche Leistungen zu messen, sondern auch Teamgeist und Fairplay zu fördern. So standen Schüler der Q1 und Lehrer an den einzelnen Stationen bereit, um die Ergebnisse der Schüler festzuhalten, Zeiten zu stoppen und Weiten zu messen.

Mit viel Enthusiasmus und Eifer traten alle Klassen 5-10 in Disziplinen wie Sprint, Weitsprung und Wurf an, um ihr Bestes zu geben und persönliche Bestleistungen zu erzielen. Die Atmosphäre war trotz anfänglichem Regen geprägt von Aufregung und Anspannung, aber auch von Unterstützung und Begeisterung für die Leistungen der Mitschülerinnen und Mitschüler.

Für viele ist das Sportfest nicht nur ein Wettkampf, sondern auch ein Tag des Zusammenhalts und der Gemeinschaft. Dies wurde besonders bei den abschließenden Staffelwettbewerben deutlich, in denen die einzelnen Klassen in 10er-Teams in der Jahrgangsstufe gegeneinander antraten und unter dem begeisterten Applaus der Zuschauer – Lehrer und Mitschüler – ins Ziel getragen wurden. Als Sieger gingen die Klassen 6c, 7c, 8c, 9c und 10b durchs Ziel! Der Lauf der 5. Klassen konnte aufgrund von Regelüberschreitungen nicht gewertet werden.

Am Ende des Tages erfreute nicht nur ein wenig Sonne die Gesichter, sondern auch der Ausblick auf die zu erhaltenden Urkunden, die es dann mit den Zeugnissen vor den Ferien geben wird.

Eine sehr schöne Erinnerung ist der tolle Film über unser Sportfest 2024, den die TV-AG von Frau Ehrenheim gedreht hat!

Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihrem tollen Einsatz und zu ihren beeindruckenden Leistungen, die das Sportfest trotz schwieriger Wetterbedingungen zu einem sehr schönen Tag für die gesamte Schulgemeinschaft haben werden lassen!

Am 16. Mai waren wir, die 9c, im Landtag Düsseldorf zu Besuch.

Trotz einer erschwerten Anreise mit Bus und Bahn kamen schließlich alle am Landtag an. Dort mussten wir zu Beginn durch eine Sicherheitskontrolle – so ähnlich wie am Flughafen.

Der Landtag NRW

Schon beim Betreten der Eingangshalle des Landtages fielen die vielen und vor allem großen Fenster auf. Durch diese wird die Offenheit des Landtages repräsentiert. Die Entscheidungen, die Sitzungen und das ganze Geschehen, welches sich im Landtag abspielt, soll nicht hinter verschlossenen Türen abgehalten werden und vor den Menschen nicht verborgen bleiben. Außerdem erlangt man durch die großen Fenster eine gute Sicht auf den Rhein, der unmittelbar neben dem Landtag fließt.

In der Eingangshalle nahm uns ein Guide des Landtages in Empfang.

Es startete mit einer kurzen Einführung, bei der wir viele uns bekannte, aber auch noch neue Dinge über den Landtag erzählt bekamen:

Der Landtag NRW wurde im Jahr 1946 gegründet. Die ersten Sitzungen wurden tatsächlich in einer Oper und danach in einem Theaterraum gehalten. Der Vorreiter des heutigen Landtages ist das Ständehaus am Kaiserteich. Der Plenarsaal dort zeichnete sich durch das erhöhte Podium des Präsidenten und der Minister aus. Diese Verteilung war jedoch nicht vorteilhaft gewählt, denn die Minister und die Regierung stehen nicht über den Abgeordneten. Im jetzigen Landtag wurde die Sitzverteilung auf eine Ebene verschoben und die Form der Säle wurde rund. So kann man jeden problemlos anschauen.

Der Landtag wurde zuletzt am 15. Mai. 2022 gewählt und besteht nun aus der Regierungskoalition der CDU und den Grünen und der Opposition aus SPD, FDP und AfD. Im Landtag sitzen normalerweise 181 Abgeordnete. Durch Überhangs-/Ausgleichmandate sitzen momentan aber 195 Abgeordneten im Düsseldorfer Landtag. Neben den Abgeordneten sitzt auch noch die Landesregierung, zu der auch der amtierende Ministerpräsident NRWs, Hendrik Wüst von der CDU, gehört und das Präsidium mit dem Präsidenten, welcher die Sitzungen leitet. Zurzeit heißt der amtierende Landtagspräsident André Kuper.

Eine Aufgabe des Landtages ist die Überprüfung der Regierung, außerdem verabschiedet er Gesetze, hat eine Wahlfunktion, denn er wählt den Landtagspräsidenten, die Ministerpräsidenten sowie Vertreter anderer Verfassungsorgane und er steht für eine öffentliche Diskussion. Das heißt, dass Plenarsitzungen öffentlich sind, also beispielsweise live übertragen werden.

Einblicke in eine Plenarsetzung

Im Anschluss haben wir auf der Tribüne einer Plenarsitzung beigewohnt. Auffällig war, dass nie der ganze Plenarsaal gefüllt war und auch die dort anwesenden Abgeordneten einfach kommen und gehen konnten. Dies lässt sich damit erklären, dass auch die Abgeordneten Termine außerhalb der Sitzung haben und so nicht immer anwesend sein können. Zudem haben viele der dort Anwesenden in kleinen Gruppen zusammengesessen und geredet oder auf ihre Handys und Laptops geschaut. In Plenarsitzungen werden meist sehr viele Themen an einem Tag besprochen und diese werden nicht bis ins Kleinste thematisiert. Dies passiert dann in den sogenannten Fachausschüssen. Diese fokussieren sich auf ein bestimmtes Thema und beschäftigen sich nur damit. Beispielsweise gibt es einen Fachausschuss für Bildung, welcher dann in einer kleineren Gruppe nur über Bildung diskutiert.

Interview mit Herrn Dr. Heinisch

Zum Abschluss des Tages hatten wir noch ein Interview mit dem CDU-Abgeordneten Jan Volker Heinisch. Ihm konnten wir die verschiedensten Fragen rund um das Thema Politik stellen. Zudem hat er auch von sich aus viele Dinge erklärt, zum Beispiel, dass, wenn Abstimmungen in einer Plenarsitzung sind, nur die Stimmen zählen, die von Abgeordneten im Saal abgegeben worden sind. Daher achtet immer einer aus der Partei darauf, dass genug Abgeordnete im Saal sind und ruft zur Not Abgeordnete wieder dazu.

Abschließend wurden noch Fotos gemacht und so endete ein interessanter Tag im Landtag Düsseldorf für uns, bei dem wir einen guten Eindruck vom Geschehen im Landtag bekommen haben.

Merle Freymann Klasse 9c

Unsere Klasse war am 16.05.2024 im Rathaus in Ratingen-Mitte. Nach einem Spaziergang in die Innenstadt und Pause auf dem Spielplatz warteten wir in der Eingangshalle auf den Beigeordneten Herrn Anders.

Wir freuten uns, von ihm empfangen zu werden. Herr Anders führte uns hoch zu den Räumen der Fraktionen (Gruppen der Parteien im Stadtrat) in das erste Obergeschoss. Er zeigte dann der Klasse sein eigenes Büro. Es wurden viele Fragen zum Bürgermeister und Fragen bezüglich seiner Arbeit gestellt und beantwortet. Herr Anders führte uns zu den persönlichen Schließfächern, in denen die Post von allen Leuten, die in den Stadtrat gewählt worden sind, gelagert wird. Wir erfuhren, dass bald die Europa-Wahlen anstehen. Viel sprachen wir auch über die Partnerstädte Ratingens. Das DBG ist die einzige Schule in Ratingen, die mit der Partnerstadt in den USA, Vermillion, einen Austausch in der Oberstufe organisiert.

Anschließend gingen wir in den Ratssaal. Wir durften uns auf die Plätze der jeweiligen Parteien setzen und die Mikrofone an den Plätzen benutzen. Herr Anders hat uns viele weitere Fragen beantwortet. Auch zu anstehenden Bauprojekten (Schulen, Sportplätze und andere).

Leider ist die Zeit so schnell vergangen, dass wir uns schon bald verabschieden mussten.

Die Klassensprecher haben sich herzlich bei Herr Anders bedankt, dass er sich die Zeit genommen hat, um uns durchs Rathaus zu führen. Herr Anders hat sich im Gegenzug ebenfalls bei der Klasse bedankt für ihre Aufmerksamkeit.

Sophie und Aaliyah, 5a