Weihnachtsgruß 2024

Dietrich Bonhoeffer

Brief aus dem Gefängnis an die Eltern (17.12.1943)

„Wahrscheinlich wird in diesem Hause hier von Vielen ein sinnvolleres und echteres Weihnachten gefeiert werden als dort, wo man nur noch den Namen dieses Festes hat. Dass Elend, Leid, Armut, Einsamkeit, Hilflosigkeit und Schuld vor den Augen Gottes etwas ganz anderes bedeuten als im Urteil der Menschen, dass Gott sich gerade dorthin wendet, wo die Menschen sich abzuwenden pflegen, dass Christus im Stall geboren wurde, weil er sonst keinen Raum in der Herberge fand – das begreift ein Gefangener besser als ein anderer, und das ist für ihn eine wirklich frohe Botschaft.“

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Schülerinnen und Schüler,

mögen alle von Ihnen und Euch den gewünschten, den erhofften Anteil an der frohen Botschaft des Weihnachtsfestes finden!

Ihre/Eure

Uwe Florin und Tanja Blum-Campa

Großes Weihnachtsturnier 2024

Diese Woche fand an unserer Schule das Weihnachtsturnier in der Sporthalle an der Gothaer Straße vom 11.12.2024 bis 12.12.2024 statt. Es gab es einige Veränderungen zum letzten Jahr, die das Turnier viel größer und mit mehr Spielzeit für die einzelnen Klassen gestalten sollten. Und zwar wurde das Turnier auf zwei Tage verteilt, sodass jeder Jahrgang eine Doppelstunde Zeit hatte, das Turnier durchzuführen. Die Jahrgänge 5 und 6 hatten Völkerball als Sportart, die 7-EF spielten Basketball und die Q2 spielte gegen die Lehrer im Lehrer-Schüler-Duell Volleyball.  

So gab es dann also immer nur ein Spiel auf dem großen Spielfeld, das jeweils 8-10 Minuten dauerte. Jede Klasse hatte jeweils vier Spiele und die zwei Klassen mit den meisten Punkten kamen dann ins Finale. Die Schüler/Schülerinnen, die nicht mitgespielt haben, feuerten ihre Klassen von den Tribünen aus ganz fleißig an, sodass immer gute Stimmung herrschte. Die Spieler/Spielerinnen zeigten großen Kampfgeist und präsentierten einen sehr schönen Zusammenhalt im eigenen Team. Es wurde auf Fair Play geachtet und ganz besonders darauf, dass jeder Spaß an dem Turnier hatte. Oben auf dem Foto sieht man die Siegermannschaft aus der EF von Herrn Nawroth.

Das Highlight des Turniers war das Schüler-Lehrer-Duell in der Sporart Volleyball. Volleyball ist eine sehr spannende Sportart mit sehr spannenden Momenten. Das Schüler-Team hielt zusammen, war ein tolles Team und wurde von den Schülern, die von den Tribünen aus mitfieberten, angefeuert. Aber die Lehrer hielten mit einem straken Auftritt dem Druck stand und konnten so, wie auch schon im letzten Jahr, das Duell gegen die Schüler gewinnen. Die beiden Tage haben das gesamte Weihnachtsturnier sowohl für Schüler/Schülerinnen als auch für Lehrer zu einem tollen Ereignis für die Schulgemeinschaft kurz vor den Weihnachtsferien gemacht. Am Ende bekam jede Klasse eine Urkunde und wurde von den Zuschauern für ihre tolle Leistung und das faire Spiel gefeiert. 

Newal Kilic/Blog-AG

Unsere Sieger 2024

Vorlesewettbewerb 2024

„Gutes Vorlesen ist eben, wenn sich keiner langweilt“ – dem Zitat von Rufus Beck folgend fand auch
in diesem Jahr der Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium
statt. Drei Vorleser und drei Vorleserinnen entführten das Publikum, das in diesem Jahr aus allen
sechsten Klassen, dem Undercover-Buchclub und zwei fünften Klassen bestand, in die literarischen
Welten ihrer ausgewählten Romane: Von Fantasy-Romanen bis zum Jugendroman war alles
vertreten.


Die erste Runde der selbstgewählten Texte, die die Teilnehmer und Teilnehmerinnen vorbereitet
hatten und aus denen sie jeweils drei Minuten vorlesen mussten, kam bei den Zuhörerinnen und
Zuhörern schon gut an und wurde bei jedem einzelnen mit viel Applaus belohnt. Die Jury, bestehend
aus Herrn Maaßen, Herrn Montag, Frau Golik, Frau Stollmeier und der Vorjahressiegerin Charlotte,
merkte nun schon, dass dies wohl eine schwierige Entscheidung werden würde. Wie gut, dass es eine
zweite Runde gab, bei der die Schüler und die Schülerinnen einen fremden Text in zweiminütiger
Länge vorlesen mussten, um den besten Leser am Ende küren zu können. Die Weihnachtszeit
aufgreifend wurde aus dem Buch „Weihnachten mit Opa“ von Sarah Welk vorgelesen. Es handelt sich
dabei um eine Weihnachtsgeschichte der anderen Art, die die Erlebnisse von Jonas, Marie und ihrem
Hippie-Opa auf lustige Weise erzählt.

Die Entscheidung der Jury wurde schließlich mit Spannung erwartet, denn alle Teilnehmer und
Teilnehmerinnen hatten eine tolle Leistung gezeigt: Andy aus der 6c aber konnte in beiden Runden
die Jury überzeugen und wird das DBG nun im nächsten Jahr im Stadtentscheid vertreten

Viele Besucher am Tag der offenen Tür

„Ich freue mich schon darauf, den Besuchern gleich unsere Schule zeigen zu können“, berichtete Ayaz aus der 6a, der schon früh auf den Beinen war, um später als Schülerlotse die Gäste durch das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium zu führen (siehe Foto oben). Denn am Samstag, dem 30.11., hieß es wieder für alle Eltern und Kinder: Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür!

Nachdem Uwe Florin (Schulleiter) und Ellen Wolter (Erprobungsstufenkoordinatorin) die Besucher/innen mit musikalischer Begleitung der Streicherklasse und der Orchester-AG stimmungsvoll begrüßten (siehe Foto unten), strömten die Eltern mit ihren Kindern aus, um das Gymnasium zu erkunden. Auch in diesem Jahr erwartete die BesucherInnen ein abwechslungsreiches Programm – auch zum Mitmachen.

Wie man zum Beispiel eine süße „Cracking Christmas Party“ gestaltet, konnte man direkt „in Englisch“ lernen. Während man eine Zeitreise in die Vergangenheit im Geschichtsraum erlebte, präsentierte der Undercover-Buchclub im „Steinzeitraum“ neue selbst geschriebene Geschichten. Für eine Rückkehr in die Gegenwart und Zukunft sorgte dann das Fach Informatik mit seinem Sonnensystem in 3D. Die schöpferischen Werke der Schüler/innen konnten die Besucher/innen in der Kunst bewundern und man wurde in der Weihnachtswerkstatt sofort zum Mitmachen eingeladen. Auch das Fach Mathematik zeigte seine kreative Seite und machte Jung und Alt sichtbar Spaß. Aber was bitte können Rotkohl und Silvesterraketen? Die Antwort erfuhren die Besucher/innen nicht im „Philosophischen Café“, sondern im Chemie-Raum. Wer dann schon wissen wollte, wie der künftige Schulweg aussehen würde, wurde im Erdkunderaum bestens beraten (siehe Fotot unten). Und wie fühlt sich „richtiger“ Unterricht am DBG an? Davon konnten sich die Viertklässler/innen natürlich beim Probeunterricht überzeugen, der in den Fächern Latein, Französisch und Spanisch zum „Erschnuppern“ angeboten wurde.

Schnuppern konnte man im ganzen Gebäude auch den verführerischen Waffelgeruch, der den Oberstufenschüler/innen zu verdanken war, die fleißig in der Eingangshalle buken. Dort wurden aber auch leckere Smoothies von den Eltern der „DBGesunde Schule“- Gruppe angeboten, die zudem über dieses Schulkonzept informierten. Rund um den Bereich „Digitales Lernen“ beantworteten Elternvertreter gerne Fragen. Und Shiva Ghadimi, die dem DBG als Schulsozialarbeiterin tatkräftig zur Seite steht, gab Einblicke in ihren Aufgabenbereich. Das DBG ist eine Ganztagsschule, die neben der integrierten Lernzeit, die von „Interaktiv“ unterstützt wird, auch viele interessante AGs anbietet, wovon nicht nur die Theater-AG vor Ort überzeugen konnte. Dieses Konzept stellte Saskia Neumann als Ansprechpartnerin (Ganztagskoordinatorin) den Eltern gerne vor.

Das Motto des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums lautet „Vielfalt entdecken – Gemeinschaft leben“. Und das hat sich an diesem Tag mehr als bewahrheitet. 

RP vom 9.12.24

B. Striegl

Kurse Darstellendes Spiel besuchen Theater und Workshop zum Thema Verschwörungstheorien

Am 18.11.2024 nahmen die Differenzierungskurse Darstellendes Spiel der 9. und 10. Jahrgangsstufe unter Leitung von Herrn Graf und Frau Ehrenheim an einem Workshop zum Thema Verschwörungstheorien teil und besuchten abends das Theaterstück „Schaf sehen“, inszeniert vom Düsseldorfer Theaterkollektiv „Pierre.Vers“. Ziel des Workshops war es, die Schüler/innen in das Themenfeld Verschwörungstheorien einzuführen und Sie auf den nachfolgenden Theaterbesuch vorzubereiten.

Morgens besuchte uns Julia Dillman, eine Schauspielerin des Theaterkollektives Pièrre.Vers. Erst begann sie mit aktiven Reaktionsspielen und führte uns danach direkt in das Thema Verschwörungstheorien ein. Hierbei erklärte sie uns zunächst die Begriffe Verschwörung und Theorie, sowie deren Zusammensetzung.

Uns wurde klar, dass eine Verschwörung immer dann stattfindet, wenn sich eine Gruppe von Menschen geheim darüber abspricht, etwas zu tun, meist mit dem Ziel jemandem zu schaden. Die Einbindung des Begriffs ,,Theorie‘‘ sei immer dann angebracht, wenn Menschen glauben, eine Verschwörung entdeckt zu haben. Dies verdeutlichte sie uns an Beispielen.

Sie fragte uns, ob wir denn schon eine Vorstellung davon hätten, was das Stück so mit sich bringt und was wir uns aus dem Namen ,,Schaf sehen‘‘ denn schon ableiten können.

Sie erklärte uns, dass die Verschwörungstheorie der Anastasia-Bewegung eine große Rolle im Theaterstück spiele. Die ,,Anastasia-Bewegung‘‘ ist eine Bewegung, bei der Menschen auf das Land ziehen, weit weg von der Zivilisation und im vermeintlichen Einklang mit der Natur leben. Das Problem ist hierbei jedoch, dass diese Menschen rassistische, antisemitistische und antidemokratische Meinungen vertreten und versuchen, andere Menschen auf ihre Seite zu ziehen und sie davon zu überzeugen.

Dank des sehr informativen Workshops waren wir so thematisch gut auf das Theaterstück vorbereitet.

Am Abend ging es dann für uns Schüler/innen in das Theaterstück ,,Schaf sehen‘‘. Das Stück dauerte ca. 2 Stunden und fand auf keiner gewöhnlichen Bühne statt, denn wir als Zuschauer hatten das Glück, von den Schauspielern durch verschiedene Räume geführt zu werden. Die Schauspieler waren nicht nur sehr nah, sondern interagierten auch mit den Zuschauern, welches eine umso speziellere Atmosphäre bewirkte.

Das Theaterstück handelt von Zwillingen, welche den Bezug zueinander verloren haben, da der Bruder über die Jahre in eine Anastasia-Bewegung hereingerutscht ist. Ihm geht mit der Zeit der Bezug zur Realität und zur Familie verloren. Daraufhin versucht seine Schwester, ihn zurückzuholen, jedoch scheitert ihr Versuch, da er jeglichen Kontakt verweigert und sich im Laufe der Zeit schon zu sehr radikalisiert hat. Der Bruder war nämlich auf das Land zu einer Familie gezogen, welche zur Anastasia-Bewegung gehört. Diese sind sehr überzeugt von ihren Theorien; eine andere Meinung ist für sie inakzeptabel. Es war sehr interessant, einen Einblick in diese Siedlung zu werfen und zu sehen, welche Regeln in dieser Gemeinschaft herrschen.

Das Bühnenbild war hierbei besonders überzeugend, sodass man wirklich das Gefühl hatte, man befinde sich auf einem Bauernhof aus der Vergangenheit. Das Theaterstück hinterließ einen bleibenden Eindruck und regte uns Schüler/innen zum Nachdenken an.

Leni Knaup & Seda Elif Kaya

Anmeldung zum Schuljahr 2025/26

Unsere Anmeldewoche für die Klasse 5 findet vom 10.03.-14.03.2025 zu folgenden Zeiten statt:

Mo., 10.03.2025 von 9.00 Uhr bis 15.00 Uhr

Di.,  11.03.2025 von 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr und 16.30 Uhr bis 18.00 Uhr

Mi.,  12.03.2025 von 9.00 Uhr bis 15.00 Uhr

Do., 13.03.2025 von 9.00 Uhr bis 15.00 Uhr

Fr.,  14.03.2025 von 9.00 Uhr bis 12.00 Uhr

Ab 13.01.2025 können Sie unter der Telefonnummer 02102-550-4932 einen Termin zur Anmeldung vereinbaren.

Bitte bringen Sie folgende Unterlagen mit:

– das letzte Zeugnis sowie die Empfehlung für die weitere Schullaufbahn,

– das Familienstammbuch bzw. die Geburtsurkunde

– den Impfausweis

– ein Passbild für den Schülerausweis

– den Anmeldeschein sowie

– wichtige Unterlagen wie z.B. Sorgerechtsbescheinigung etc.

Um evtl. Wartezeiten zu verkürzen, können Sie gerne im Vorfeld das Anmeldeformular zu Hause in Ruhe ausfüllen und zur Anmeldung mitbringen.

Nachlese: Charity Walk-Engagement

Am 6.09.2024 fand am DBG der Charity Walk statt. Bereits zum vierten Mal erlief das DBG Geld für die Srijanshil Rehabilitation Schule in Kathmandu. Dieses Mal wurde dafür gesammelt, dass die Schule in Nepal Lehrer*innen einstellen kann. In den vorherigen Jahren wurde bereits ein Klassenraum gebaut und ein Trinkwasserfilter für die Schule angeschafft. 

Das Wichtigste bei so einem Lauf sind natürlich die Kinder, unsere DBG- Schülerinnen und -Schüler, die am meisten dazu beigetragen haben, dass dieser Wohltätigkeitslauf ein Erfolg wird und eine hohe Spendsumme zusammenkommmt. Viele Schüler setzen sich sehr dafür ein, Sponsoren zu finden und damit viele Spenden zu sammeln. Denn ohne die Hilfe der Schüler wäre dieses Projekt gar nicht möglich. Dafür danken wir allen Beteiligten!

Es gibt aber auch laut unseren Recherchen einen nicht so kleinen Teil von Schülern, der sich nicht besonders um Sponsoren bzw. Spenden bemüht, sondern einfach nur einen Tag ohne Unterricht genießen will. Es werden zwar zu Beginn meistens noch Sponsoren angesprochen und auch für das Projekt gewonnen, aber wenn es dann um das Einsammeln des Geldes bei den Sponsoren geht, ist das Thema schon nicht mehr so präsent und das Ganze verläuft im Sande. Das hat in einigen Klassen leider dazu geführt, dass nur ca. die Hälfte der Schüler ihr gesammeltes Geld an die Lehrer abgegeben haben. Das ist schade, da eigentlich schon Vorarbeit geleistet wurde und dann aber die Früchte der Arbeit nicht geerntet wurden.

Ein Schüler schlug als Lösung für ein anderes Problem, wenn die Familie aus finanziellen Gürnden nicht die Möglichkeit hat zu spenden, vor, dass man auch in der Nachbarschaft herumgehen könnte, um dort zu fragen, ob sie auch etwas Geld spenden wollen für die Schule in Srijanshil. Im besten Fall könnte man dann später zusammen mit der gesamten Klasse das erlaufene Geld einsammeln und hätte damit auch das vorher beschriebene Problem beseitigt.

Aber es geht natürlich auch nicht nur um das Geld an diesem Tag. Die Klassen haben jeweils alle eine Strecke von 8,5 km bewältigt. Auf dem Weg haben sie immer wieder einige Stationen besucht, welche von der Schule organisiert waren. Beispielsweise gab es Spiele wie: Der Boden ist Lava und Seilchenspringen. Alle hatten dabei richtig Spaß und gleichzeitig war auch noch schönes Wetter, so dass man sich gern im Freien bewegt und dabei sogar noch etwas für die Gesundheit getan hat.

Indem alle Schülerinnen und Schüler Sponsoren gesammelt haben z.B. Eltern, Großeltern, Nachbarn und Freunde, welche dann Geld gespendet haben, sind insgesmat 9000 Euro zusammengekommen. Dabei hat z. B. eine der 8. Klassen ungefähr 300 Euro gesammelt. Die meisten Kinder spendeten einzeln zwischen 5 bis 80 Euro. Ein Mädchen aus der Achten spendete sogar 55 Euro. Man sieht also, dass man mit entsprechendem Einsatz von allen viel bewirken kann.

Von Emilia, Sophie und Rieke (Blog AG) 

„Pinocchio“ zu Gast am DBG

Am 25. November konnten knapp 160 Schülerinnen und Schüler des 5. und 6. Jahrganges zuschauen, wie aus einem kleinen Holzpüppchen ein richtiger Junge „aus Fleisch und Blut“ wird.

In der DBG-Aula präsentierten die Darstellerinnen des Familientheaters „Mama Mia“ auf amüsant-liebevolle Weise die allseits bekannte Geschichte von Pinocchio, der lieber Spaß auf dem Rummelplatz hat, als zur Schule zu gehen, der ein willkommenes Opfer von brutalen Dieben wird und sogar im Bauch eines Wales landet!

Auch wenn eine gute Fee das Schlimmste verhindern kann, erkennt Pinocchio schließlich selbst, dass es Verstand und vor allem Liebe braucht – von der Familie und von wahren Freunden -, um als Mensch zu bestehen. Oder wie es ein junger Zuschauer am Ende ausdrückt: „Ich glaube, manchmal muss man auch nur ein bisschen mutig sein!“

Langer Applaus nach eineinhalb Stunden beeindruckendem Schauspiel – kaum jemand hatte bemerkt, dass der eigentliche Unterricht bereits seit dreißig Minuten zu Ende war…

U. Florin

Autor Jan Michaelis gibt Schülern Schreibtipps

Bonhoeffer-Gymnasium bekommt Besuch

Ratingen · Der Undercover-Buchclub am Bonhoeffer-Gymnasium durfte den Buchautor Jan Michaelis begrüßen. Die Schüler bekamen Tipps aus erster Hand.

RP 12.11.2024 , 14:04 Uhr

Von B. Striegl

Neugierig erwarteten die Schüler des Undercover-Buchclubs des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums einen ganz besonderen Gast, den Autoren Jan Michaelis. Michaelis, der neben Krimis auch Kinder- und Jugendbücher schreibt, gab den Schülern interessante Einblicke in sein kreatives Leben. Und das war für den Undercover-Buchclub äußerst bereichernd.

Die Schüler merkten Michaelis an, dass er den Nachwuchsschriftstellern gerne wertvolle Tipps für ihr eigenes kreatives Schaffen gibt. So erfuhren die Schüler unter anderem, dass man durch professionelles Lesen ins Schreiben hineinfinden kann. „Habt keine Angst vor Fehlern“, ermutigte der Autor. Zudem sei es wichtig, von anderen zu lernen und nachzufragen. Während seiner Zeit im „Kom(m)ödchen“, wo er einen Kabarettkurs belegte und später mit der Gruppe „Die Therapeuten“ auftrat, habe er gelernt, wie man Szenen schreibt. Die Schüler hörten dem Autor und freien Journalisten gerne zu und erfreuten sich der einen oder anderen erheiternden Anekdote, die Michaelis aus seinem Leben zu berichten hatte.

„Wenn ihr lest, werdet ihr schnell begreifen: Schriftsteller lügen wie gedruckt“, meinte Michaelis augenzwinkernd. Aber genau in diese Welt der Fantasie ließen sich die Zuhörer gerne entführen, als der Autor aus zweien seiner Bücher vorlas. Die Geschichten aus dem Erzählband „Hassan ist da“ handeln von dem Alltag eines türkischen Briefträgers in Düsseldorf und Umgebung. Auch Michaelis hat als „Teilzeitbriefträger“ gearbeitet und lässt nicht nur diese Erfahrungen in seine Werke mit einfließen. „Immer wenn ich durch einen Stadtteil gehe, mache ich mir Notizen“, so der Autor. Sehr intensiv recherchiert habe er auch bezüglich der Städte, in denen sein Protagonist Ernest Flatter seine Abenteuer erlebt. Michaelis hat vier Kinderbücher rund um den kleinen Vampir geschrieben, die in Prag, St. Petersburg, Venedig und Paris spielen. Und davon, wie es Ernest Flatter in Prag erging, erhielten die Schüler beim Zuhören direkt einen erlebnisreichen Eindruck. Auf die Schülerfrage hin, ob ihn auch echte Leute für seine Bücher inspirieren würden, antwortete der Autor lachend: „Ja, aber von denen bleibt am Ende nichts mehr übrig.“

Für die Schüler des Buchclubs werden am Ende viele Eindrücke, Tipps und Inspirationen übrig bleiben, die Michaelis ihnen mit auf den Weg gegeben hat. Und seine fünf Bücher, die der Autor dem Undercover-Buchclub schenkte, nahmen Sarah und Aileen (10b) stellvertretend entgegen.

Dass es überhaupt zu diesem bereichernden Nachmittag kam, ist Tanja Blum-Campa (stellvertretende Schulleiterin) zu verdanken, die den Undercover-Buchclub vor rund vier Jahren ins Leben gerufen hat und diesen mit viel Engagement und Leidenschaft leitet. Am Ende sollte Michaelis das DBG nicht mit leeren Händen verlassen. Und so erhielt der Autor im Gegenzug auch etwas zum Lesen: das Erstlingswerk der Schülerin Merle Freymann „Erde am Limit“.